《환경만을 지나치게 믿는것은 무책임이며 일종 도박이다.》
또 한학기가 바야흐로 시작되고있다. 지난해 학기초 대학교 신입생들속에서 벌어지던 울지도 웃지도 못할 일들이 어제같이 생생하다. 매주마다 우편보따리로 빨래를 부쳐오는 《도련님》이 있는가 하면 더러워진 양말들을 씻지 못하고 친구의 양말을 빌려신고 집으로 온 《공주》도 있었고…
어떤 부모들은 평소에는 아이를 어루만지기만 하다가 애가 대학에 붙어 사회에 나가게 되여서야 정신이 번쩍 든듯 부랴부랴 아이를 외지대학으로, 군관학교로, 향항으로 지어 국외로 보낸
다. 이런 부모들은 환경은 꼭 사람을 만들어내리라고 믿어마지 않는다. 그러나 무정한 현실은 이같이 무턱대고 환경만 믿는 현상은 일장 도박이라고 경고한다.
대학교에서 학생사업을 하고있는 방선생은 이렇게 말한다. 《지금 신입생 사업을 하기란 날로 힘듭니다.》 적잖은 신입생들이 자립능력이 차하고 개학하자마자 집에서 들고온 한학기 돈을 다 써버리는가 하면 어떤 학생은 무단결석하고 나가 놀고 PC방에 묻혀있다고 한다.
이런 현상은 대학교들마다에서 정도부동하게 나타나고있는데 《이는 가정교육의 부당성과 갈라놓을수 없다》는것이 관리학박사인 적교수의 평가이다. 사람의 성장은 련속적인 과정으로서 자기관리능력과 자립능력은 하나의 기나긴 양성과정을 수요한다. 부모가 평소에 아이에게 상응한 교육을 하지 않고 애가 대학에 가면 하루밤사이에 성숙하리라고 환상하는것은 《책임지지 않는것이며 일종 도박》이라고 적교수는 말한다.
《많은 가정들에서 아이에 대한 중학단계 관리가 정상적이지 못하다. 층층이 포위하고 과도하게 보호하고 공부압력까지 큰데서 아이들은 자기를 발휘할 공간이 너무 적다. 이런 환경에서 문득 대학에 진학하면 아이들은 진공환경에 온듯한 느낌으로 어떻게 적응할지 모르게 될수밖에 없다》는것이 적교수의 말이다.
적교수는 또 《현재 많은 부모들은 불합격》이라면서 아이가 어릴 때 제대로 인도하지 못하면 그들의 《성장도로에 위험한 종자를 심게 된다》는것을 모르고 대학교에서 사달이 생기면 덮어놓고 학교교육에 문제가 있다고 하며 자기를 반성하지 않는다. 더욱 리해할수 없는것은 어떤 부모들은 아이가 독립적인 환경 단련에서 조금이라도 실패하면 아이를 다시 중학교의 관리상태로 끌고가는것이다. 어떤 부모들은 아예 직장까지 그만두고 아이곁에 와서 세집을 맡고 감독하면서 공부시킨다. 종합
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